放課後等デイサービスKIDS・ONでは支援の相談・施設の見学・施設の見学や体験の利用を受け付けています。困りごとや質問などを気軽に問い合わせください。自立というものを目標に自分のペースで行っていきます。小学生から高校生までの幅広い年齢のお子さんたちが集団生活・療育活動などを通して社会性・協調性・コミュニケーション力などを身に着けていきます。保護者の方に満足いただけるのではないかと考えています。
学校とは違った環境で自分を出すことのできる場所があるのはストレスの解消にもいいのではないでしょうか。療育に手話も取り入れています。手話のできる先生が来たので取り入れたらお子さんに受けました。スタッフの得意なことや好きなこととお子さんの個性をマッチしていきながら最適な療育を身に着けていきます。スタッフが元気で生き生きと働くことがお子さんたちの成長につなげていきます。
KIDS・ONの1日は送迎バスで事業所まで来ます。感覚統合・クッキング・ヨガ・ミュージック・茶道・書道・手話などの充実した1日を過ごしていただきます。自立することができるように個々のお子さんに適した目標を設定して自分のペースで自己実現を目指していきます。また季節に応じた行事を行っていきます。
感覚統合は遊びを通して人間の五感をうまく連携していくトレーニングを行っていきます。
キッズヨガは音楽を聞いていきながら柔軟性や集中力を高めていきます。
文化体験は日本独自の文化に触れておもてなしの文化に触れていきます。
社会体験は電車やバスなどに乗って買い物体験などをしていきます。遊びを通しての経験を積んでいきます。
利用の手順は次のようになります。
1：メールや電話などで問い合わせをしてください。困りごとなどがあればなんでも相談に乗っていきます。
2：実際に施設を見学してKIDS・ONでの生活を体験してください。見学は随時行っています。体験利用は他の利用者の利用状況によって日程を調整していきます。
3：利用を申し込んでいきます。希望をお伝えください。
4：担当のスタッフが利用予定者数やご家族の方の状況や希望などについて面談で伺っていきます。安全で快適なサポートができるという観点で関係者と会議で行っていきます。利用の可否をさせていただきます。
5：本人のニーズやペースなどに合わせて日常生活をサポートしていきます。児童発達支援管理責任者が個別支援計画書を作成してお子さんに提示をしていきます。
特徴は以下のようになります。
①：中川区や中区を中心に近郊で送迎サービスを行っています。
②：個々のお子さんに適した目標を設定していきます。自分のペースで自己実現を目指していきます。
③：季節に応じた行事を行っていきます。好評をいただいています。
サービスの目標は次の通りです。
イ：個々のお子さんに適した活動プログラムを提供していきます。
ロ：外に出て様々な社会経験をしていきます。
ハ：できることから少しずつの生活機能の向上を目指していきます。
二：満足いただけるようなイベントを行っていきます。
ホ：常に清潔感に配慮した生活を心がけていきます。
放課後等デイサービスKIDS・ONの所在地は愛知県名古屋市中川区露橋1丁目31-20-1Aにあります。最寄りは山王駅で徒歩10分程度です。ナゴヤ球場などが近くにあります。
1日の流れは次のようになります。
平日は14時ごろ送迎→15時ごろ到着→始まりの会→お菓子タイム→療育活動→キッズヨガ・茶道などの個別課題→自由活動→片付け→帰りの会→送迎で帰宅
土休日は10時ごろ送迎→11時30分ごろ到着→始まりの会→昼食→クッキング・外出・感覚統合などの療育活動→お菓子タイム→身支度→帰りの会→送迎で帰宅
自傷他害の恐れのあるお子さん・感染症などの疑いのあるお子さんの入所はできませんのでご了承ください。
発達支援施設選びはとても重要です。お子さんの意見を第一にご家族で納得の行くまで回っていただきたいです。とにかく足を運んでいただいてご家族で落としどころを探していただきたいです。とても大事なところなので安いところ・近いところとかで簡単に決めないでいただきたいです。
近くにいいところがなかった
子どもの発達に不安を感じる
勉強や宿題をしない
ほとんど学校に行けていない
算数・数学が苦手
いじめられている
などで悩んでいる方は多いのではないかと思います。
そのような方には名古屋駅近くにあるユーアップ名駅校をおススメします。
ユーアップ名駅校は発達障害の診断の出た方、発達が気になるご家族の方、不登校もしくは不登校気味の方などのための学習塾です。自閉症スペクトラム（ASD）、注意欠陥多動性障害（ADHD）、学習障害（LD）などの方もしくはグレーゾーン・注意欠陥障害（ADD）の方などを対象にします。精神障害の方のサポートは受け付けておりませんのでご了承ください。
また2022年度からはユーアップ高等学院という通信制高校も開校します。現在中学や高校などで不登校の方や高校の勉強内容や先生と合わないなどの理由で学校を変えたい、通信制高校でやり直したいなどの方にも適しているのではないかと思われます。ご家族でぜひ一度ご検討いただきたいです。
ユーアップは室内はとても清潔感と癒しの空間になっています。授業が終わっても自習で残っていくお子さんも多くいます。教室・実習室を含めて勉強環境は抜群といえます。6階ということもあって周辺からは名古屋のビル群がよく見えます。景色がとてもすばらしいというところも名駅校をおススメしたいという理由にもなります。
先生も素晴らしい方が多いです。名駅校は今後IT・ゲーム中心の方向に行きたいという社長の方針から男性の先生が多くなっています。教室長の方は落ち着いた雰囲気の人格者の方でお子さんからの受けも上々です。また30歳前後のITやゲームに強い先生、20代の難関大学進学対策の先生、英語の得意な女性の先生など様々なタイプの先生をそろえています。先生はお子さんと相性の合う先生をお子さんの希望も考えた上で最終的にはユーアップの方で決定します。
指導方針は個別もしくは少人数形式で先生がお子さんに寄り添った指導をしていきます。まずはお子さんのやりたいことを第一に考えていきます。お子さんに共感を得てもらうことを最優先にします。お子さんが心を開いてくれたところで将来のことを含めた本格的な指導を開始していきます。基本的には褒めて伸ばす指導を心がけています。得意・強みのある分野をどんどん伸ばしていくことでそこで自信を深めていきます。お子さんの居場所作りを最優先に考えた教育を行っていきます。
ユーアップ名駅校の所在地は愛知県名古屋市中村区名駅南2-11-44、GS名駅南ビル6階にあります。JR名古屋駅から徒歩12分程度、名鉄・近鉄名古屋駅からは8分程度とアクセスもかなり良いです。また隣には有名な劇団四季があります。名古屋の中心地すぐにしては静かで環境的にはかなり落ち着いたところにあるといえます。
駅から少し距離のある方でも名古屋であれば比較的来やすいこと、また発達障害、発達が気になるお子さんは都市部が苦手なお子さんが多いこと、また駅から少し離すことで静かになって勉強がしやすいのではないかという社長の考えもあってこの地域に開校しました。
名駅校と覚王山校は比較的近いので両校をかけもって指導をしている先生が多いです。どちらの教室を選んでも同じ先生からの指導をいただけるというのはご家族の方にとっても安心感があるのではないかと思われます。
名駅校は名古屋の中心地近くのビル、覚王山校はむしろ逆で戸建を改装しています。どちらの校舎もとてもきれいで高級感のある建物となっています。基本的には交通アクセスの良い名駅校をおススメしています。また名駅校では通信制高校を開講しますので不登校のお子さんにも適しているのではないかと思われます。ただ覚王山・池下・本山・吹上・東山公園・八事などの千種区・昭和区もしくは大曽根などの東区などの方は覚王山校の方がむしろ近いかなという気がします。また中心地のビルよりも閑静な住宅街の方が良いというお子さんも少なからずいます。このような方には名駅校よりも覚王山校の方が良いのかなという気がします。
人間関係でうまくいっていない
大学に進学したい
落ち着きがない
学校の成績がイマイチ
算数・数学ができない
マイクラが得意
親子のコミュニケーションがあまりない
などでお悩みのご家族の方は一度ご相談ください。
ユーアップの相談・問い合わせは下記から行うことができます。
相談・お問い合わせはこちらからお願いします。
ユーアップ高等学院への入学を希望するお子さんも一度ユーアップの学習塾を経験してその良さを体感した上で高校への入学をしていただいた方がいいのかなという気がします。学習塾と高校を基本的に同じ担当の先生が行います。学習塾で担当したお子さんのことをよく分かっている先生がそのまま高校でも担当をします。発達をお持ちのお子さんにはすごく安心感のあることなのでそこを重視しています。
ユーアップ学習塾は見学・体験に来たお母さん方が本当に感動をして帰っていきます。また入学後も「来て良かった」という意見を多く聞きます。他の指導機関と合わなかったなどの理由で来られた多くのご家族の方にもとても喜ばれているところでおススメの学習塾といえます。
ユーアップでは今後ITを伸ばしていきたい方、進学をしたい、コミュニケーションを上げていきたいなどの目的のある小学校高学年以上のお子さんを中心に受け入れていきます。この点ご了承ください。
※ユーアップと放課後等デイサービスKIDS・ON との関連・関係性は一切ございません。
参考資料・出典
放課後等デイサービスKIDS・ON：https://sk-workon.com/kidson/
